26.每一班級打掃時會分配公共區域，若公共區域的公物、設施遭到破壞，身為導師應儘..-阿摩線上測驗

上一題

26.每一班級打掃時會分配公共區域，若公共區域的公物、設施遭到破壞，身為導師應儘速反應或報修，否則破壞情況將加速惡化，這種加速惡化的情況稱之為：
(A)池殃理論
(B)破窗理論
(C)月暈理論
(D)擴散理論

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	馬自達小六上 (2010/07/06) 1982年，兩位犯罪學家詹姆斯‧威爾遜(James Q. Wilson)和佐治‧凱林(George L. Kelling)受到菲利普的啟發，於《The Atlantic Monthly》中發表〈Broken Windows: The police and neighborhood safety〉，文中提出了「破窗理論」(Broken Window The.....看完整詳解檢舉

	8F 陳大豆高二上 (2012/06/30) 筆記：池殃理論 = 漣漪效應檢舉
	9F 黃羽國二下 (2013/10/13) 池殃理論 = 漣漪效應是不是殺雞儆猴?? 檢舉
	10F Cindy Chen 高一上 (2014/02/02) 教師獎勵學生良好行為或處罰指責學生偏差的行為時，常會影響鄰近學生的行為，此謂之漣漪效應（ripple effect）。康尼對漣漪效應加以解釋：教師責罰某一學生後，對班上其他學生產生的負面影響。如果教師在責罰某一學生時，不但情緒上表示怒，且言詞上也對學生人格加以批評，這樣不但未能糾正該生錯誤的行為，反引起其他學生對他的同情，甚至於因此對教師的做法產生反感。所以教師責罰學生時最好避免在憤怒下，對學生做出人格上的侮辱。檢舉

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