66 根據 Sohlberg 等人（1994）提出的 Attention Process Training，下列活動何者可以訓練 TBI 患者的轉換性注意力（alternating attention）？ (A)要求患者掃描和刪除指定的字母（例如，Q）時，要同時注意治療師隨機唸出的數字，在聽到特定的數字（例如，5）時，要說「有」 (B)先要求患者在隨機散布的數字中刪除奇數，當表現穩定後，治療師說現在開始刪除偶數，然後患者轉為刪除偶數 (C)治療師說出一組數字（如，7-4-6-3）後，要求患者以倒反的順序複述此組數字（3-6-4-7） (D)要求患者注意聽播放的數字，在每次聽到特定的數字（例如，6）時，要按下蜂鳴器