66 在評估孩童時，由一位專業人員扮演誘發者，與孩童、家長（或主要照顧者）互動，其餘相關專業人員則同時對孩童進行評估與建議。這樣的評估模式是屬於： (A)跨專業（transdisciplinary）團隊模式 (B)專業間（interdisciplinary）團隊模式 (C)多專業（multidisciplinary）團隊模式 (D)單一（unidisciplinary）專業模式