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小兒職能治療學
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97年 - 97-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#17342
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66.下列敘述何者較貼近跨專業劇場評量(transdisciplinary arena assessment)的做法?
(A)一個專業先評量,另一專業再評量,類似不同專業輪流評量的做法
(B)由一專業人員進行評估,家屬及其他專業成員則在過程中提供諮詢
(C)幾個專業單獨評量完後,再針對個案進行討論
(D)必須於個案的家庭或學校進行評量
答案:
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統計:
A(4), B(66), C(10), D(0), E(0) #634553
詳解 (共 1 筆)
社畜治療師(要把筆記變成自己的才有用
B1 · 2021/07/13
#4900078
多專業模式:成員間各自進行自己專業領域的...
(共 119 字,隱藏中)
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67.關於職能分析(occupational analysis)中外顯技巧(overt skill)與內隱技巧(covert skill) 的敘述,何者正確? (A)心智歷程運作屬於內隱技巧 (B)觀察孩子是否揮得到棒球屬於內隱技巧的評估 (C)職能順序屬於外顯技巧 (D)內化能力(internalized ability)屬於外顯技巧
#634554
68.鈕釦該如何做調整而能讓個案更容易處理? (A)調小一點 (B)縫鬆一點 (C)平滑一點 (D)使用跟衣服一樣的顏色
#634555
69.根據我國現行之特殊教育法,下列敘述何者錯誤? (A)身心障礙教育與診斷工作應以專業團隊方式進行 (B)特殊教育之實施分成學前教育及國民教育兩個階段 (C)特殊教育學校(班)之設立,應朝向社區化方向發展 (D)特殊教育預算在地方政府不得低於當年度教育主管預算之百分之五
#634556
70.下列那一種方式最不適合有視知覺問題之兒童在學校的學習? (A)提供多種感覺刺激 (B)在不同之姿勢下進行活動 (C)儘量提供複雜多變化之視覺刺激 (D)在活動中加入觸覺及運動覺的線索
#634557
71.轉銜過程中生態課程相當重要,下列相關敘述何者正確? (A)強調被動學習甚於主動參與 (B)學習內容必須至少有50%與職業有關 (C)雖然採取生態課程,仍須使用常模參照模式評量個案 (D)適齡的安置,包括有障礙與無障礙的同儕
#634558
72.一位嚴重四肢痙攣的腦性麻痺個案,使用電腦有困難,以下那一種策略最為可行? (A)使用迷你鍵盤 (B)使用一般滑鼠即可 (C)使用掃描的螢幕鍵盤 (D)使用頭控滑鼠取代手部控制滑鼠的方式
#634559
73美國那一個法開始規定公立學校的身心障礙兒童必須接受相關專業的服務? (A)障礙者教育法(IDEA) (B)94-142 公法 (C)101-476 公法 (D)105-17 公法
#634560
74.如欲選擇適當的時間去教導孩子特定的事務(task),最需要考量下列何者? (A)社會常規(social routine) (B)家庭習慣 (C)物理環境 (D)經濟環境
#634561
75.關於融合教育(inclusive education)的敘述,下列何者錯誤? (A)希望身心障礙學生可參與所有的學校活動 (B)融合教育不適合於重度或多重障礙的兒童 (C)情緒或行為問題經常是造成融合失敗的原因 (D)身心障礙學生應該儘可能學習普通教育的課程
#634562
76.鷹架理論(scaffolding)指的是兒童可以在教師或照顧者的協助下來進行學習活動,這 樣的概念是由那一位學者所提出? (A)皮亞傑(Piaget) (B)愛爾斯(Ayres) (C)麥卡帝(McCarty) (D)維高斯基(Vygotsky)
#634563
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