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教甄◆教育社會學題庫下載題庫

上一題
66. 德瑞克斯(R. Dreikurs)的目標導向型理論，提出學生得不到社會肯定，轉而會有以下何種錯誤目標？a.抗拒行為 b.尋求權力 c.尋求報復 d.獲得注意 e.顯現無能
(A) abde
(B) acde
(C) abcd
(D) bcde

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Jenan Hsu 國一上 (2011/07/09)
理性結果模式 德瑞克斯Dreikurs 不良行為的動機為：爭取注意、尋求權力、尋求報.....看完整詳解
2F
106特教應屆正取感謝阿摩 高一下 (2016/12/20)

Dreikurs認為所有學生的不當★★，...



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3F
寶寶可愛可愛應援團 大二下 (2022/04/30)
Dreikurs認為所有學生的不當行為，肇因於個體追求四個錯誤目標：
(1)獲得注意：當學生感受到自己沒有價值，就常常會以不當行為來獲得想要的注意，尤其幼童更易如此。
(2)尋求權力：學生以反抗老師和做其他想做的事情來企圖印證自己的權力。
(3)報復：學生要想傷害其他人。
(4)顯現無能：學生隱藏無助和自卑，可能專注於不適當的目標。
(助拳抱無能)


66. 德瑞克斯(R. Dreikurs)的目標導向型理論，提出學生得不到社會肯..-阿摩線上測驗