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34莊老師看到有一組二位學生在座位上玩牌而不做指定的作業，於是站在該小組的位置，訓誡玩牌的學生，並促使小組活動繼續進行。莊老師應用下列何種班級經營技巧？
(A)掌握全局
(B)同時處理
(C)漣漪效應
(D)進度管理

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Sugar Hsu 小六下 (2011/03/02) 我都分不太清楚掌握全局跟同時處理！陳嘉陽，中，468 掌握全局：教師對.....看完整詳解檢舉

	2F Miao Shan Sha 高一上 (2011/07/30) 因為這提到訓誡學生.....所以眼★★★★？... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F Jiarong 高三上 (2011/12/01) 站在該小組的位置，訓誡玩牌的學生，並促使小組活動繼續進行。動作1 + 動作2 =同時處裡檢舉
	4F Ya-chien Li 小四上 (2012/02/24) 我以為那段指的是連續動作不是同時發生@@ 檢舉

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