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依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」(民95)，各類特殊教育學生之鑑定，應採取何種原則？
(A)以身心障礙手冊為主
(B)以醫療評估為主
(C)多元評量
(D)以標準化測驗為主

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難度： 非常簡單

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