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有關各類特殊教育學生之鑑定，下列敘述何者有誤？
(A)特殊教育學生之鑑定應依多方資料綜合研判之
(B)應依學生個別狀況，採取標準化評量、直接觀察、晤談等方式來收集資料
(C)特殊教育學生之鑑定也參考身心障礙手冊記載來蒐集個案資料
(D)各類特殊教育學生之鑑定，應採動態評量之原則。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

吳欣怡高三下 (2012/03/15)
D 應採「多元評量」原則

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