【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
語言理解與語言表達能力與同年齡相較，有顯著偏差或遲緩現象，而造成溝通困難者， 為
(A)語言障礙
(B)溝通障礙
(C)智能障礙
(D)學習障礙。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
s920319 高二下 (2014/06/11)
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 (102.9.2)

第 6 條 本法第三條第四款所稱語言障礙，指語言理解或語言表達能力與同年齡者 相較，有顯著偏差或低落現象，造成溝通困難者。 前項所定語言障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一： 一、構音異常：語音有省略、替代、添加、歪曲、聲調錯誤或含糊不清等 現象。 二、嗓音異常：說話之音質、音調、音量或共鳴與個人之性別或年齡不相 稱等現象。 三、語暢異常：說話節律有明顯且不自主之重複、延長、中斷、首語難發 或急促不清等現象。 四、語言發展異常：語言之語形、語法、語意或語用異常，致語言理解或 語言表達較同年齡者有顯著偏差或低落。


語言理解與語言表達能力與同年齡相較，有顯著偏差或遲緩現象，而造成溝通困難者， ..-阿摩線上測驗