【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

欲轉介可能有障礙的學生接受特殊教育服務評估前，教師嘗試進行一些轉介前的策略調整，其主要目的在：
(A)提昇家長對學校的觀感　　　　
(B)促進同儕對該生的觀感
(C)降低偽陰性學生的人數　　　　
(D)降低偽陽性學生的人數

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	107考取特教正式教師高三下 (2016/12/11) 偽陽性：假裝自己有障礙所以事前........ (內容隱藏中) 查看隱藏文字

蘇靖文高三下 (2017/02/21)

偽陽性：篩選時表現不佳，但持續追蹤後表現正常或良好。

偽陰性：篩選時沒有問題，但後來卻發現問題。

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫