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25.使用加拿大職能表現量表（Canadian Occupational Performance Measure）評估兒童時，下列敘述何者錯誤？
(A)包含家長與兒童的會談
(B)評估的內容包括BADL及IADL
(C)有助於決定介入目標之優先順序
(D)會實際觀察評估兒童的日常生活功能表現

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	鄭宜瑄國三下 (2018/07/16) COPM-根據PEO理論發展-請受試者選5... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

rita95184 高三上 (2021/05/18)

是半結構式會談

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Justin Tsai 幼兒園下 (2021/07/09)

COPM為Top-down approach且強調以個案（可延伸至家庭）為中心的介入方式

適用對象：兒童到成人

以半結構式的面談為主，可透過面談得知個案家庭狀況、所關心的事物等資訊

並以10分來排序重要程度之前五項

由個案及家屬自填量表，評估個案的工作（生產）、休閒、日常生活功能（自我照顧）三大領域

檢舉

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