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艾瑞克森認為青少年的發展任務為何？ (A)勤奮對自卑(B)自我認同對 角色混淆..-阿摩線上測驗
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馬自達 小六上 (2011/08/02)
Erikson 的心理社會發展理論的要義 Erikson 的心理社會發展理論是依據一般心理健康的人格特徵為立論基礎，將人生全程視為連續不斷的人格發展歷程，以發於自我成長的內因作為人格發展的動力，是社會性的。因此，他的理論所解釋的人格發展，可以視為個體的心理社會發展(psychosocial development)，是以自我為基礎的；自我是後天學習的，故而Erikson 對人格發展的解釋，在理論上合於後成原則(epigenetic principle)。 Erikson 心理社會發展理論的八個階段 年齡 發展危機與任務 發展順利的特徵 發展障礙者特徵 0-1 (嬰兒期) 信任與不信任 對人信任，有安全感 面對新環境時會焦慮 2-3 (幼兒期) 自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞) 能按社會行為要求表現目的性行為 缺乏信.....觀看完整全文，請先登入 | ||
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