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心理障礙職能治療學
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102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#18548
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試題詳解
試卷:
102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#18548 |
科目:
心理障礙職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#18548
年份:
102年
科目:
心理障礙職能治療學
67.關於以認知行為或認知的參考架構為理論基礎的團體,下列敘述何者錯誤?
(A)領導者的風格是比較支持性的、非指導型的、鼓勵嘗試犯錯的
(B)治療者的作風是主動的,會提供協助與線索,並藉由引導式問題協助個案解決問題與改善其表 現
(C)治療團體中,團體回饋提供個案了解自己表現之優缺點,與成員互相學習的管道
(D)團體目標通常是可觀察、明確定義的、可測量的行為
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
TLY
B1 · 2019/01/07
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未解鎖
領導者風格為指導型
(共 11 字,隱藏中)
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