阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203
> 試題詳解
67. 個人中心治療法的同理心之瞭解,意指輔導人員能?
(A)正確診斷出當事人的主要問題
(B)喜歡與關懷當事人
(C)主觀深入地瞭解當事人的心理動力
(D)感受當事人的主觀經驗世界
答案:
登入後查看
統計:
A(6), B(22), C(68), D(1240), E(0) #55281
詳解 (共 1 筆)
yoyofan
B1 · 2018/02/01
#2608304
個人中心治療(Person-Center...
(共 352 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
相關試題
68. 阿德勒學派的「虛構目的論」是指? (A)一種想像的中心目標,引導著人們的行為 (B)一種對生命存在虛無性的瞭解與領悟,可帶領人走向生命意義的探索 (C)一個人的生活方式之歷程與進行方式 (D)人們對人生事件所做的解釋
#55282
69. 下列針對理論及其諮商技術之配對中,哪一組是錯的? (A)REBT -- Shame attacking (B)Family system therapy -- Enactment (C)Feminist therapy -- Power analysis (D)Cognitive Therapy-- Miracle question
#55283
70. 在從事國中生生涯輔導時,以下哪一項不是我們主要的輔導方向? (A)自我特質與價值觀的了解(B)相關測驗與職業資料的收集(C)及早選擇自己的職業或工作(D)培養應變、彈性與決策的技巧
#55284
71. 存在主義認為治療的主要任務在於增進當事人的: (A)挫折容忍力 (B)覺察能力 (C)人際關係 (D)解決存在的焦慮
#55285
72. 一個均是因失去親人的學生所組成的團體,帶領的老師希望透過彼此互動,使彼此了解他人是如何因應,給予彼此協助,此團體的性質較屬於何種團體? (A)支持性 (B)教育性 (C)成長性 (D)治療性
#55286
73. 個別諮商過程中,你發現當事人過度依賴諮商師你的意見而阻礙諮商的進展時,你認為那項技術最適合用來邀請當事人檢視彼此的關係及影響? (A)打破僵局 (B)解釋 (C)立即性 (D)面質
#55287
74. 一旦發現並證實學生確實受到父親的性侵害,依法需通報「台北市家庭暴力暨性侵害防治中心」時,輔導老師該如何處理此一通報過程? (A)直接通報不必讓學生知道,避免節外生枝 (B)告訴學生若不通報老師將被處罰鍰,所以一定要通報 (C)協助學生了解通報的意義,分析其日後可能會面臨的種種處境,陪他走過此一身心受創的過程 (D)若受害者害怕通報會破壞家庭的和諧就不通報
#55288
75. 在生涯的認知發展理論中指出,青少年處於二元論(dualism)的狀況,請問輔導老師可以何種方法幫助他們做生涯的思考與選擇? (A)教導其尋找更多不同方向的資料,以突破其非黑即白的二分法觀點 (B)充分運用測驗結果,教導其多種可能的抉擇途徑 (C)讓他們探索不同的職業及生涯規劃方式,引發其彈性思考 (D)以上皆是
#55289
76. 在DSM-IV中下列何選項不屬於躁鬱混合發作時的特徵? (A)最少持續一星期內,幾乎每一天皆符合躁狂發作與重鬱發作的準則 (B)患者無法自覺心情迅速轉換 (C)激動、失眠、自殺想法及易怒 (D)此狀況已造成顯著社會或職業功能的損害或必須住院
#55290
77. 以下針對對立性反抗疾患的敘述何者為真? (A)對立性反抗疾患通常在十八歲前即明朗化,通常會在家庭內出現,隨時間推移也會在其他場合出現 (B)針對學前兒童及青少年,出現暫時性的對立行為的現象相當普遍 (C)對立性反抗疾患的病童通常並不常有注意力缺失過動的疾患 (D)罹患精神分裂的母親,子女有較高的比例有對立性反抗疾患
#55291
相關試卷
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導專業知能科#140265
2026 年 · #140265
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:輔導科#140121
2026 年 · #140121
115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:專任輔導科#140103
2026 年 · #140103
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科#139866
2026 年 · #139866
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#139865
2026 年 · #139865
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714
2026 年 · #139714
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354
2026 年 · #139354
115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題:輔導科#139344
2026 年 · #139344
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:專任輔導科#139189
2026 年 · #139189
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選:國小部_專任輔導教師#139002
2026 年 · #139002