警察◆警察學與警察勤務(家戶訪查)題庫下載題庫

4F 我先跟你道歉，我覺得我下午那樣講有點太衝，抱歉。

也是我自己沒有把這兩個章節直接連結，

這部分的確是我自己沒有讀熟讀透，

謝謝你提醒我。

認真針對問題分析的話，

其實我是覺得課本寫的比較有問題，

因為他在裡面提到說他是從警察法3的角度來分析，

但實際上警察法3是說：「由中央立法並執行之，或交由直轄市、縣（市）執行之。」，

而出題者可能是從此去定位；

且課本也沒有論述說為何從警察法3就可以直接推導出警察局就是協調管理層此一結論，

有理由不備的情形。(因為若照法條文義上來看的話，就全國性法制角度，地方應屬於執行層，但課本卻沒有論述他為何認定為協調管理層、而不是執行層的理由)

希望我這樣解析有幫...

4F 我先跟你道歉，我覺得我下午那樣講有點太衝，抱歉。

也是我自己沒有把這兩個章節直接連結，

這部分的確是我自己沒有讀熟讀透，

謝謝你提醒我。

認真針對問題分析的話，

其實我是覺得課本寫的比較有問題，

因為他在裡面提到說他是從警察法3的角度來分析，

但實際上警察法3是說：「由中央立法並執行之，或交由直轄市、縣（市）執行之。」，

而出題者可能是從此去定位；

且課本也沒有論述說為何從警察法3就可以直接推導出警察局就是協調管理層此一結論，

有理由不備的情形。(因為若照法條文義上來看的話，就全國性法制角度，地方應屬於執行層，但課本卻沒有論述他為何認定為協調管理層、而不是執行層的理由)

希望我這樣解析有幫到你，

如果說我是沒有讀透課本的話，

那也許你是屬於太相信課本的人吧，

我沒有要嗆你的意思，

只是覺得有時不是課本寫怎樣就怎樣(尤其是這種理由不備的情形下)。

「盡信書，則不如無書」，

共勉之。

但相信課本的好處是可以拿去作為釋疑的依據，

這倒是比較現實的部分。

不過，

我覺得真理才是我們應該追求的(而且也是可以作為釋疑所依據的理由)。