陳老師主張設計課程應考量種族、性別與階級的議題，避免再製進而創造出一個更公平正義..-阿摩線上測驗

上一題

陳老師主張設計課程應考量種族、性別與階級的議題，避免再製進而創造出一個更公平正義的社會，這是屬於下列何種課程設計？
(A)生活情境課程設計
(B)社會批判主義課程設計
(C)核心議題課程設計
(D)社會重建主義課程設計

答案：登入後觀看
難度： 適中

Rainbow Cheng 高一上 (2011/03/07)

17.教師認為課程設計應該重視種族偏見、性別偏見、單親家庭、犯罪、貧窮等議題。請問這種課程觀屬於下列何種取向？(A)認知發展取向 (B)社會適應取向(C)社會重建取向 (D)兒童中心取向

答案：C
難度：簡單(0.794363)
統計：A(6),B(154),C(761),D(6),E(1)
個人化分析：尚未作答

根據這一題...陳老師那一題,.為什麼不選D社會重建呢??卸卸

檢舉

廖怡雯高一上 (2011/03/10)

陳老師主張設計課程應考量種族、性別與「階級的議題」，避免再製進而創造出一個更公平正義的社會，這是屬於下列何種課程設計？

著重於階級再制！！

檢舉

Mitsul Fzrmi 幼兒園下 (2014/05/23)
所以看到再製要選批判？？

檢舉

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陳老師主張設計課程應考量種族、性別與階級的議題，避免再製進而創造出一個更公平正義..-阿摩線上測驗