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試題詳解

試卷:105年 - 105-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#54633 | 科目:心理障礙職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#54633

年份:105年

科目:心理障礙職能治療學

69.關於以認知行為參考架構為基礎的團體歷程,下列敘述何者錯誤?
(A)在團體一開始的介紹中,可以跟團體成員說明團體的目標,以及那些可觀察的行為指標可以評量團體目標是否達成
(B)以認知行為參考架構為基礎的團體,活動主要以演講、回答問題與澄清、討論為主
(C)團體的回饋是個案學習、社會性增強的方式之一
(D)在功能程度較低的個案,回饋主要來自治療者;而在功能程度較高的個案,回饋可以較多來自團體成員
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詳解 (共 2 筆)

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