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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫 下載題庫

44 那一種師資培育取向，肯定教師在實務中的專家地位，並重視教師對自身經驗的反省？
(A)反省取向
(B)能力取向
(C)批判取向
(D)學術取向

初等/五等/佐級◆教育學大意- 103 年 - 103 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#18500

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難度： 適中

討論
私人筆記( 0 )

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	Jui-Ching Tan 高三上 (2015/05/27) 1.實務取向: 強調透過經驗傳遞獲得實務教學能力，此為歐美師資培育教育的起源，至今仍見諸於實習課程中，強調給予師資生實務經驗，以及和同儕；督導人員互動的機會，在輔導教師帶領下進行從做中學習教學。2.學術取向重視博雅教育與學科專門科目，強調學者與學科專家的角色，我國目前中等學校師資培育重視專門科目，教育專業科目亦以學術科目為主，較趨向學術取向之師資培育。3.能力本位取向強調師資培育應以科學分析方法找出教師應具敗之基本能力，並訂定能力標準，以培養教師獲得特定的、可觀察的教學技能。我國與美國於1970年代實施之小學師資培育即以能力本位取向為主。.....看完整詳解檢舉

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	2F 徐小宏大一上 (2016/06/13) (D)學術取向？？？？？檢舉
	3F 給自己[讚]聲(111國中大一下 (2019/01/13) 資料源自:陳麗華,美國師資教育的概念取向分析,台灣教育,496,摘自http://ed.utaipei.edu.tw/academic/file/hua/%E7%BE%8E%E5%9C%8B%E5%B8%AB%E8%B3%87%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9A%84%E6%A6%82%E5%BF%B5%E5%8F%96%E5%90%91%E5%88%86%E6%9E%90.pdf 檢舉
	4F 皮諾丘 112&1 高一下 (2023/07/15) 類題 50.那一種師資培育取向重視教學的知識與技巧訓練，並強調讓教師正確無誤地學習最佳教學程序？ (A) 反省取向 (B) 能力取向 (C) 批判取向 (D) 學術取向初等/五等/佐級◆教育學大意-96年 - 96 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#6933 答案：B 難度：簡單檢舉

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