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心理障礙職能治療學題庫 下載題庫

29.對有認知障礙的個案，要改善其能力的訓練方法，下列何者較適合？
(A)使能力較佳的病友來指導，比較聽得懂
(B)指導時強調口語溝通重於視覺線索
(C)給予具體回饋
(D)給予較多刺激

心理障礙職能治療學- 102 年 - 102-2 專技高考_職能治療師：心理障礙職能治療學#18548

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1F

2022真的成為職能治療師國二下 (2022/06/22)

29.對有認知障礙的個案，要改善其能力的訓練方法，下列何者較適合？

(A) 使能力較佳的病友來指導，比較聽得懂應由治療師提供具體的指導

(B) 指導時強調口語溝通重於視覺線索視覺比口語更為具體

(C) 給予具體回饋

(D) 給予較多刺激與題幹不符

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