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公職◆社會工作
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104年 - 104 地方政府特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#35551
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7 保密是社會工作專業關係中重要的價值,下列那個情境是例外?
(A)用公務車(標有機構名稱)去接機構內安置的兒童少年放學
(B)在辦公室茶水間中,與同事進行個案討論,並紓解會談的壓力
(C)案主為成功案例,記者需要確實資訊以讓社會理解機構服務績效
(D)案主有自傷或傷人之虞
答案:
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統計:
A(14), B(13), C(29), D(649), E(0) #1027422
詳解 (共 1 筆)
wko非本科社工師
B1 · 2019/12/07
#3704946
社會工作師倫理守則第一章 總 則五、倫理...
(共 166 字,隱藏中)
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1 莫勒斯與西佛(Morales & Sheafor)提出社會工作的 3 個主要使命,包括:照顧、治療與下列何者? (A)改變 (B)控制 (C)教化 (D)適應
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2 當社會工作者與受害或被壓迫的人群、團體共同尋求社會改革,成為其倡導代言人時,表示該社會工作者重視何 種專業核心價值觀? (A)人群關係 (B)正直 (C)公平正義 (D)服務
#1027417
3 個人價值、道德標準和宗教信念,常是個人行為重要的影響因素,但是當這些替代了專業倫理,用來判斷倫理議 題時,將掉入何種陷阱? (A)「普通常識和客觀」陷阱 (B)「價值」陷阱 (C)「視情況而定」陷阱 (D)「對誰有利」陷阱
#1027418
4 當社會工作者在處理一位年長女性案主的問題時,覺得「她先生對待她的態度和方式,跟我媽媽的遭遇很類似, 真的好可憐」,這種狀況是下列何種跡象? (A)同理心 (B)情感轉移 (C)情感反轉移 (D)低度認同
#1027419
5 社會個案工作者可以透過 4R 來檢視案主狀況,下列敘述何者正確? (A)角色(Role),社會工作者在介入案主時可以扮演的角色,例如:催化者、衝突者、物資提供者等 (B)尊重(Respect),案主對社會工作專業的尊重程度,例如:是否尊重社工的專業判斷、是否願意配合處遇計畫 (C)資源(Resource),案主可運用的內外在資源,包含:正式及非正式資源、有形及無形資源等 (D)關係(Relationship),案主跟社會福利機構間的互動關係,包含:曾受助的經驗、使用資源的能力等
#1027420
6 下列有關個案管理(case management)的敘述,何者正確? (A)個案管理是提供給正處於多重問題且長期服務的案主,讓社會工作者可以透過轉介資源減緩工作量 (B)個案管理是在「去機構化」運動的發展脈絡下,為多元問題需求案主協調各種資源,並保證案主可以在社區中 接受到多元服務所誕生的角色概念 (C)個案管理是「新管理主義」脈絡下,嘗試抑制公部門在福利服務供給上的浪費和無效率所產生的角色概念 (D)個案管理是扮演機構守門者(gatekeeper)的角色,主要是為案主量身訂做服務,並且標準化所有服務的流程
#1027421
8 社會工作者應該有對不同文化經驗的敏感度,下列敘述何者錯誤? (A)文化差異是案主問題的主要來源,了解差異才能引導案主更快適應環境 (B)「知己知彼、百戰百勝」,了解案主的文化才能找到幫助案主的捷徑 (C)因為不同文化家庭背景的案主與社會工作者,會有不同的生活模式與哲學,還有不同的道德規範等 (D)源於不同文化背景的案主,通常具有相類似的問題
#1027423
9 下列何者為「情感轉移」的正確敘述? (A)社會工作者為避免自己過度的情感轉移,因此對案主的問題不應太過同理及接納 (B)社會工作者將早年對父母或重要他人的感覺、想法及情緒等表現在案主身上 (C)社會工作者認為案主應該自己將情感問題處理好 (D)個案將早年對父母或重要他人的感覺、想法及情緒等表現在社會工作者身上
#1027424
10 團體工作主要有 3 大工作類型,下列敘述何者正確? (A)社會目標模型的重點,主要是將民主的社會價值觀在社會化的過程深植在成員的心中 (B)治療模型重視文化的差異及團體行動的力量,其曾經被運用在睦鄰會社及青年組織的團體工作中 (C)交互模型鼓勵團體工作者運用團體的過程,使整個團體培養出治療的環境 (D)社會目標模型是以團體工作者為中心的取向,按部就班解決問題,或以團體成員行為為焦點,積極介入
#1027425
11 下列那一項是社會團體工作中對團體概念的正確定義? (A)團體是一種人群的組合體,是個人的集合體,它不需具備其他的要素 (B)團體是其組成分子的總和,每個組成分子有自己的結構、目標及與其他團體的關係 (C)團體是兩個或兩個以上的個人產生心理交互作用,才形成團體。而團體是一個具有動態本質的整體,其中任何 一部分的改變,都會影響到其他部分 (D)團體是兩個或兩個以上,彼此間有互動,並在某種形式的組織中,為同一目標而努力的有機體。包括四個基本 要素:機構、互動、組織、目標
#1027426
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