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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
7 後段班的學生認為能力分班真的反映出他們本身的能力，進而產生消極的學習態度，使得成績表現一落千 丈。此種心理現象可稱為：
(A)自驗預言
(B)成就動機
(C)刻板印象
(D)後設認知

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
少汧 小四上 (2019/02/18)

自我應驗預言(self-fulfilling prophecy)，指一個人對於他人的期望，往往成為被期望的人自我實現的預言，亦即一個人期望他人成功，他人就會成功；反之期望他人失敗，他人就會失敗，故稱之為期望理論。又稱為比馬龍效應

2F
許羽賢 大二上 (2019/12/10)
可惡…看完想說找不到比馬龍
原來是換句話說…
3F
皮諾丘 112&1 高一下 (2023/07/30)

類題
16.潘老師在教學過程中，對學生正向期待，以增加學生的學習動力及進取心。潘老師是應用下列何種學習概念？
(A) 霍桑效應
(B) 比馬龍效應
(C) 增強原理
(D) 行為改變技術
初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 初等考試_教育行政：教育學大意#774


答案：B
難度：非常簡單

48.學生表現常會應驗教師所賦予的期望，這種現象稱為：
(A) 月暈效應
(B) 霍桑效應
(C) 強亨利效應
(D) 自我應驗預言
初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政：教育學大意#664


答案：D
難度：非常簡單

38.楊老師常當著全班同學的面，嚴厲責備班上一位常搗蛋的同學，並說他再這樣下去以後一定會成為壞人，但楊老師同時也發現這位同學不但行為沒變好，反而變本加厲，楊老...


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7 後段班的學生認為能力分班真的反映出他們本身的能力，進而產生消極的學習態度，使..-阿摩線上測驗