7.下列何者為關於改變的一般假說?
(A)如果職能治療師針對某個孩童與環境提供特定的負增強,則較可能消除不當的行為
(B)如果孩童獲得特定技巧且受到增強,則此技巧可能成為自我增強,並可以概化到其他場合
(C)如果孩童在參與粗動作遊戲時,主動和他人起始社會互動就能得到外加的增強,則此孩童可能再起始互動
(D)視覺區辨的發展可促進視覺空間技巧與視覺動作整合的發展
詳解 (共 2 筆)
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關於改變的一般假說:1.如果一個孩童在所...
私人筆記 (共 4 筆)
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