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7.根據教育行政理論,哪一種領導風格最強調根據具體情境靈活調整領導行為?
(A)分布式領導
(B)轉型領導
(C)權變領導
(D)僕人領導


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paikeacaro 大四下 (2024/05/27)
A.分布式領導-強調去集權化、社會責任和...


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5F
卡皮巴拉 大二下 (2024/05/30)
(A) 分布式領導:指在一個組織中領導活...


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6F
堅持教師 IG:insis 研一上 (2024/06/01)

領導理論發展的先後順序(特質-行★-★★)

...



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7F
Yuan 大四下 (2024/06/13)
(A) 分布式領導
指在一個組織中領導活動散布於各個成員,每個成員在其負責領域和信任與合作氛圍下,參與領導實務運作,擔任領導角色並承擔領導責任,以利達成組織任務及提升組織效能。
(B) 轉型領導
指領導者會以前瞻性的遠景以及個人的魅力,運用各種激勵策略,對組織成員發揮三種轉型的效果:其一,使成員在了解工作成果的重要性之後,奮力工作。其二,使成員超越自我的利益,而以組織或團隊的利益為奮鬥目標。其三,激發並滿足成員較高層次的需要,諸如尊榮感及自我實現的需求。
(C) 權變領導
認為組織領導的效能,系取決於領導者的人格特質與情境變因二者契合的程度。因此,任何一種放諸四海而皆準的領導方式,蓋不存在。亦即「領導者」、「情境」與「效能」三者,乃成為「權變模式」的三個基本要素。
(D) 僕人領導
指一個人具有僕人風格和心理特質,能夠服事、扶持、激勵和授權他人,而不將自己視為高高在上,處處需要為他人服事,由於僕人領導表現為他人服務的行為與態度,又稱服務領導。

7.根據教育行政理論,哪一種領導風格最強調根據具體情境靈活調整領導行為? (A..-阿摩線上測驗