阿摩線上測驗
7.根據 Lowenfeld（1903-1960）的兒童繪畫心理發展理論，以下何者為是？
(A)塗鴉期（1-3 歲）
(B)圖式期（4-7 歲）
(C)群黨期（9-11 歲）
(D)擬似寫實期（10-13 歲）
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統計： A(186), B(110), C(769), D(278), E(0) #588004
統計： A(186), B(110), C(769), D(278), E(0) #588004
詳解 (共 5 筆)
李跳跳
#838205
46
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海綿寶寶
#833021
http://yamol.tw/note_book.php?bsid=10613¬eid=18435
羅文費（Viktor Lowenfeld）的兒童美術發展階段論
最常用為詮釋一般兒童美術發展的架構，可作為廣泛性的引導架構，以瞭解一般兒童的成長表現與記錄。
兒童美術發展階段，包括：
（一）塗鴉期（scribbling stage）
1、隨意塗鴉(random scribbling) ：２歲左右
2、控制塗鴉(controlled scribbling)：2 歲半左右
3、命名塗鴉(named scribbles)：3 歲左右
（二）前圖式期（preschematic staeg，4～7 歲）
（三）圖式期（schematic stage，7～9 歲）
（四）黨群期(Gang Age，9～12 歲）
（五）擬似寫實期(Pseudo-Naturalistic stage，12～14 歲)
(六）青春期的美術(adolescent art)：The period of decision(14～17)歲
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