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7. 「大抵童子之情，樂嬉遊而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達，摧撓之則衰痿。今教
童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已。」（王陽明．訓蒙大意）這個段落的
主旨最符合下列何者的敘述？
(A)若冰霜剝落，則生意蕭索，日就枯槁矣。
(B)諷之讀書者，開其知覺，沉潛反覆而存其心。
(C)順導其志意，調理其性情，潛消其鄙吝，默化其粗頑。
(D)譬之時雨春風，沾被卉木，莫不萌動發越，自然日長月化。
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統計： A(21), B(75), C(449), D(534), E(0) #2064121
統計： A(21), B(75), C(449), D(534), E(0) #2064121
詳解 (共 3 筆)
不待明年，求今年
#5450773
大抵童子之情，樂嬉遊而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達，摧撓之則衰痿。今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已。
譯文: 一般說來，兒童的性情是喜歡嬉戲玩耍而害怕約束，就像草木剛開始發芽時，如果讓它舒展暢快地生長，就能 迅速發育繁茂，如果摧殘它就會很快枯萎。
(A) 若冰霜剝落，則生意蕭索，日就枯槁矣。 如果遇到冰霜的侵襲，那麼它們就會蕭條破敗，一天天地枯萎。
(B) 諷之讀書者，開其知覺，沉潛反覆而存其心。
教導他們讀書，不僅是為了開啟他們的智慧，也是藉此使他們在反覆思索中存養他們的本心
(C) 順導其志意，調理其性情，潛消其鄙吝，默化其粗頑。
所有這些都是用來順應他們的天性，引導他們的志向，調理他們的性情，潛消默化他們的粗俗愚頑的秉性
所有這些都是用來順應他們的天性，引導他們的志向，調理他們的性情，潛消默化他們的粗俗愚頑的秉性
(D) 譬之時雨春風，沾被卉木，莫不萌動發越，自然日長月化。
有如春天的和風細雨，滋潤了花草樹木，花木沒有不萌芽發育的，自然能一天天地茁壯生長
＊（Ｄ）比較符合題意中所呈現：別要壓制、順著性子，自然會生長起來，若是壓制拘束，便不能夠生長
有如春天的和風細雨，滋潤了花草樹木，花木沒有不萌芽發育的，自然能一天天地茁壯生長
＊（Ｄ）比較符合題意中所呈現：別要壓制、順著性子，自然會生長起來，若是壓制拘束，便不能夠生長
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