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教甄◆身心障礙組題庫
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7. 下列哪一項不是常見於學習障礙學生的語言特徵?
(A) 有困難遵循連串的口頭指令
(B) 有尋詞困難
(C) 對時間、空間、比較等關係的理解和表達常有困難
(D) 在音韻方面的困難,錯誤的類型與一般構音異常兒童的困難類似
教甄◆身心障礙組
-
102 年 - 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄試試題卷#10141
答案:
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難度:
簡單
0.745
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
107已上岸特教教師雙榜啦
大二下 (2015/01/04)
A學習障礙學生,過多的指令會造成他們不知道到底要做哪一件事,盡量縮短指令,或一件事一個口令告知。B他們找尋文字上因視知覺的關係容易造成困難。C有些學習障礙對時間空間比較...等較抽象的概念容易產生困難.....
看完整詳解
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1F
Joe Yang
大二下 (2013/06/14)
Why?
檢舉
3F
Kai Ya
大三上 (2016/06/21)
以下幾個問題會阻礙學習障礙兒童學習:
1.聽覺辨識有困難,但沒有聽力損傷
2.聽覺或是覺處理歷程遲緩
3.無法區辨或分辨話語的語音
4.無法了解閱讀的目的
5.無法注意文字、句子或段落中的關鍵重點
6.無法了解說話時,字母代表的發音單位
(A) 因聽覺處理歷程上的缺陷,所以連串的口頭指令可能會造成混亂無法理解
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7. 下列哪一項不是常見於學習障礙學生的語言特徵? (A) 有困難遵循連串的口..-阿摩線上測驗