7. 下列哪一種民主理論,試圖保留「古典民主理論」中,公民平等、直接及積極參與公共事務的理念,並主張從
公民生活的社區著手,讓各種不同意見都能充分表達,透過反覆的討論建立共識?
(A) 經驗民主理論
(B) 多元民主理論
(C) 菁英民主理論
(D) 審議民主理論。
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統計: A(27), B(155), C(4), D(279), E(0) #1451405
統計: A(27), B(155), C(4), D(279), E(0) #1451405
詳解 (共 3 筆)
#5062730
審議式民主理論
「審議式民主」則強調民主審議過程的正當性。「審議式民主」是一種將「合計式」的
民主觀轉變為「審議式」的民主觀,透過審議程序(公共討論、協商機制、基本自由、
公平機會)的建立,使得真實的公共利益(而非個人偏好的總合)浮現,以深化決策制
定以及民主政治的正當性。
理性的公共討論:公民之間在理性、反思以及公共判斷的條件下,共同思索公共問題
以及公共議題的解決方案。
尋求共識的可能性:建構出一種在各方皆有意願理解彼此價值、觀點及利益的前提
下,共同尋求公共利益以及各方均可接受方案,並重新評估界定自己利益及觀點的可
能性。
基本自由與公平的原則:審議式民主程序的運行,需要透過法律及政策尊重個人的基
本自由(Basic Liberties),並提供基本與公平的機會。
持續合作的可能性:審議式民主不在追求一致的同意,而在追求對共同問題與衝突的
持續對話過程中,使得爭議的各方願意保持持續合作的可能性。
價值探索的過程:審議式民主乃擴大公民審議的機會,是一種對利益及價值選擇開放
的探索過程,而非一種對已經確定的立場加以認可或批准。
政治決定的正當性:審議的過程本身即是一種政府正當性(legitimacy)的主要來源
之一,也是一種回應統治危機的重要資源和基礎。民主的正當性必須來自所有人對於
共同關心的事物,在自由且不受限制的公共審議過程中達成。
採取「寡頭鐵律」的「菁英民主論」是屬於經驗性民主理論,它對民主制度的實際運
作提供了「實然面的描述與研究作用」。反之,「古典民主理論」與「審議式民主
論」都是規範性民主理論,它們賦予民主制度「優越性與價值性」,並提供了應然面
的規範目的與作用。兩者對於當代民主政治而言皆是重要的理論
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通常有公民意見或公聽會比較屬於審議式
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