(D) 配合音樂節拍進行童謠唸唱
未符合身體動作與健康領域,此項活動比較像
語-1-2理解歌謠和口語的音韻特性
美-2-2運用各種形式的藝術媒介進行創作
7. 張老師希望提供幼兒練習身體協調控制的機會,請問下列哪項活動不適宜? (A..-阿摩線上測驗