初等/五等/佐級◆教育法規大意題庫下載題庫

教師法
修正日期：民國 108 年 06 月 05 日

第 19 條 第四項
本法中華民國一百零二年六月二十七日修正之條文施行前，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師，除屬性侵害行為；性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大；體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外，於解聘或不續聘生效日起算逾四年者，得聘任為教師。

類題
14.司法院大法官釋字第 702 號解釋文認為，教師於行為不檢有損師道時，禁止終身再任教職確實能達成保障學生受教權的作用，然而終身禁止對人民工作權所造成的限制過於強烈，因而違反下列那一原則而宣告違憲？
(A) 比例原則
(B) 平等原則
(C) 法律保留原則
(D) 信賴保護原則
初等/五等/佐級◆公民-102年 - 10...

教師法
修正日期：民國 108 年 06 月 05 日

第 19 條 第四項
本法中華民國一百零二年六月二十七日修正之條文施行前，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師，除屬性侵害行為；性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大；體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外，於解聘或不續聘生效日起算逾四年者，得聘任為教師。

類題
14.司法院大法官釋字第 702 號解釋文認為，教師於行為不檢有損師道時，禁止終身再任教職確實能達成保障學生受教權的作用，然而終身禁止對人民工作權所造成的限制過於強烈，因而違反下列那一原則而宣告違憲？
(A) 比例原則
(B) 平等原則
(C) 法律保留原則
(D) 信賴保護原則
初等/五等/佐級◆公民-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_一般行政：公民#13893


答案：A
難度：非常簡單

25.司法院釋字第 702 號解釋指出：民國 98 年修正公布之教師法對於行為不檢有損師道者「不得聘任為教師」之規定，完全扼殺當事人改正的機會，因此認定違憲。此項大法官的解釋應該是依據下列何項原則？
(A) 比例原則
(B) 信賴保護原則
(C) 法律保留原則
(D) 誠實信用原則
初等/五等/佐級◆公民-104年 - 104 初等考試_社會行政、人事行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、金融保險、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、電子工程：公民#18823


答案：A
難度：非常簡單

15.教師法曾規定，教師行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實學校可將之解聘，且該師終身不得任教。有關終身不得任教之懲處，恐有過度侵害教師工作權。依此敘述主要是違反下列何項原則？
(A) 比例原則
(B) 法律保留原則
(C) 裁量合宜原則
(D) 禁止恣意原則
初等/五等/佐級◆公民-106年 - 106 初等考試_社會行政、人事行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、金融保險、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、電子工程：公民#59452


答案：A
難度：非常簡單

29.教師法曾規定，教師因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實者，不得聘任為教師；已聘任者予以解聘、停聘或不續聘。依司法院大法官解釋意旨，下列敘述何者錯誤？
(A)有關行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實之要件，未違反法律明確性原則
(B)有關已聘任教師解聘、停聘或不續聘規定部分，未違反比例原則
(C)有關已聘任教師解聘、停聘或不續聘規定部分，乃是對人民職業自由之限制
(D)有關不得聘任為教師規定部分，未違反比例原則
警察/一般警察/鐵路◆中華民國憲法- 106 年 - 106 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：中華民國憲法概要#62509


答案：D
難度：適中