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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)題庫
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13.教育部近年來積極推動繁星計畫,其主要目的為何?
(A)落實社區紮根
(B)公私立學校平衡
(C)促進潛能開發
(D)加強產學合作
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
-
98 年 - 98年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#18883
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難度:
適中
0.576
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BUG
國二上 (2015/02/12)
教育部為實現「照顧弱勢、區域平衡」理念,並落實高中社區化,平衡社區高中與明星高中之入學機會,由「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及「獎勵大學教學卓越計畫」之25所大學,經教.....
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2F
ben(笨)
大二下 (2023/06/17)
繁星計畫
的目標
主要
有三:
一,平衡城鄉教育資源的落差, 體現教育機會均等的公平正義;
二,照顧學習起點較弱的學生,提供適性揚才成功發展的機會;
三,深化
高中職社區化的功能
,增加區域高中職學生升學優質大學及科技大學之機會,提升推動12 年國民基本教育之成效(教育部,2007)。
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13.教育部近年來積極推動繁星計畫,其主要目的為何? (A)落實社區紮根 (..-阿摩線上測驗