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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)題庫
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21.小明多次偷同學東西,吳老師勸導無效後,決定公佈小明的不良行為。吳老師採取的 是下列哪一種懲罰策略?
(A)報應性的懲罰
(B)懲戒性的懲罰
(C)感化性的懲罰
(D)恕道性的懲罰
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
-
98 年 - 98年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#18883
答案:
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難度:
非常簡單
0.838
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Yu-Heng Liao
高二上 (2015/01/21)
A)強調罪有應得,以眼還眼B)目的在殺雞儆猴重視「嚇阻效用」C)主張多元的處理,比較溫和中道,較具有德育意義的一種懲罰原理→注意犯罪.....
看完整詳解
檢舉
2F
曾美美
高二上 (2016/02/11)
懲罰類型
1.★★★─★★★★,★★★★
...
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