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71.教師從學生的測驗分數、出席率和輟學率等獲得的資料,以考量學生的需求,訂定行動計畫,此 做法為何?
(A)拆離型資料
(B)設定基準點
(C)高風險性測驗
(D)以資料為基礎的決策
教甄◆電腦科專業
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105 年 - 105-1 國立臺南大學附設實驗國民小學_教師甄選_一般教師:資訊網管專長#55388
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71.教師從學生的測驗分數、出席率和輟學率等獲得的資料,以考量學生的需求,訂定行..-阿摩線上測驗