【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
8.下列教育現象的敘述，何者屬於結構功能論(structural-functionalism)取向？
(A)學校教育在為資本主義服務
(B)學校教育促進社會文化的傳遞
(C)學校教育的結果為社會再製(social reproduction)
(D)師生之間存在制度化的「支配—從屬」(dominance and subordination)關係

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難度： 簡單
最佳解!
Dennis Hsu 高一上 (2015/01/19)
結構功能論為合諧論(A.....觀看完整全文，請先登入
2F
鴨嘴獸 高三下 (2015/03/05)
結構功能主義（英語：Structural functionalism），通常被簡稱為功能主義（Functionalism）、功能學派，是一個社會學流派。它把社會看成一個具有一定結構和組織化手段的系統，各社會組織有序的關聯，並對社會整體發揮有效功能。強調整合的作用，忽視衝突。現代的結構功能主義由塔爾科特·帕森斯提出，它是在之前的功能主義思想的基礎上發展出來的。
3F
台北市國中正取！感謝阿摩！ 國三上 (2017/05/31)
選項D是華勒所主張！


8.下列教育現象的敘述，何者屬於結構功能論(structural-functio..-阿摩線上測驗