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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
17. 請依順序排出從學生能力高至低,調整幅度由小至大,參與普通課 程層次由高至低的調整模式哪個順序正確?
(A)修改,替代,調適
(B)替代, 調適,修改
(C)調適,修改,替代
(D)調適,替代,修改。


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難度: 簡單
最佳解!
把握時間 大四下 (2017/03/08)
調整幅度由小-->大調整,指的是調整教學或評量的輸入或輸出過程;修改,指調整策略的統稱或調整課程內容呈現方式與學生表.....觀看完整全文,請先登入
1F
168 高三下 (2016/12/31)

替代:幾乎全部替換。(學生能力相對★、...



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17. 請依順序排出從學生能力高至低,調整幅度由小至大,參與普通課 程層次由高..-阿摩線上測驗