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19.李老師常常與小朋友一起制訂躲避球的新玩法，小朋友覺得玩起來很有趣。李老師的教學法是下列哪一種哲學理念的應用？
(A)語言遊戲說(theory of language games)
(B)心理距離說(theory of psychical distance)
(C)兔鴨理論(rabbit-duck theory)
(D)運作效能原則(the performativity principle)

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)- 98國立嘉義大學98教師資格檢定模擬考#18933

答案：A
難度： 簡單

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	康靖坤國三下 (2015/01/27) 語言遊戲說)在懂它的用法之後，才能無誤地使用它。語言是遊戲，遊戲有遊戲規則，沒有規則就不算是遊戲，語言有文法規則，依照文法規則來使用，語詞才有意義。心理距離說)布洛提出，說明.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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