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上一題
關於皮亞傑(J.Piaget)認知發展學說中適應(adaptation)的主張，下列敘述何者「不正確」？：

(A)適應是一種因應環境，調整基模的歷程

(B)適應是認知通過同化與調適達成平衡化的歷程

(C)一旦產生失衡，兒童會依序進行同化和調適的歷程
 
(D)由於發展及環境改變，認知的平衡化並不穩定。

答案：登入後觀看
難度： 適中
5F
蔡大軒 國三上 (2012/06/05)


(C)

先同化>>同化不成產生失衡>>失恆後才會調適.

6F
謝羽姵 國一上 (2013/02/20)
這題我也不是很了耶 C&D
7F
一起努力 國三下 (2014/10/12)

失衡狀態會形成一股內在趨力，促使基模產生調適歷程達到新平衡，這種平衡作用是Piaget 基本動機的假設。因此，調適歷程的發生乃是心理失衡的結果，經過調適而吸納了新的知識之後，個體的心理狀態又恢復平衡。

 

陳嘉陽 (六版 上 P294)


關於皮亞傑(J.Piaget)認知發展學說中適應(adaptation)的主張，..-阿摩線上測驗