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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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101年 - 101年專技高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15220
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72 語言治療師進入學童上課的教室,與教師一同觀察、評估學童的語言能力,以及在課堂上的學習狀 況,並與老師討論可行的教學策略,同時給予示範教學,但之後仍由老師執行教學。請問這是屬於 那一種服務模式?
(A)教室本位直接服務模式
(B)教室本位合作模式
(C)教室本位專家諮詢模式
(D)教室本位協同教學
答案:
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統計:
A(1), B(42), C(33), D(9), E(0) #563291
詳解 (共 1 筆)
Nini Tsai
B1 · 2016/12/01
#1535600
治療服務方式通常包括直接服務及間接服務兩...
(共 526 字,隱藏中)
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73 目前國內學校系統中,專業團隊運作的方式最主要是那一種模式? (A) 多元專業團隊(multidisciplinary team) (B)專業間團隊(interdisciplinary team) (C)專業內團隊(intradisciplinary team) (D)跨專業團隊(transdisciplinary team)
#563292
74 在為身心障礙學生擬定個別化教育計畫時,下列何者不是考量的重點? (A)學生對各類專業服務的需求 (B)學生目前就讀的學校或班級 (C)擬訂的時間,要在開學一個月內擬定 (D)所訂的目標要儘量是可以量化的
#563293
75 張語言治療師日前接到一位巴金森氏症個案,因為過去沒有治療該類疾病的經驗,因此在為該個案 擬定治療計畫時,張治療師必須參考一些資料。以下何種參考資料的證據力最薄弱? (A)設計良好的隨機對照實驗研究結果 (B)針對多個個案研究的系統性回顧,且研究結果呈現近似的傾向 (C)高品質的單一個案研究 (D)針對多個高品質隨機對照實驗的系統性回顧成效
#563294
76 下列那一項敘述反映出良好的內在效度? (A)研究結果能夠明確指出變項之間「因」、「果」的作用關係 (B)能使用有效的測量方法測得欲探討的研究問題 (C)能有效地將研究結果推論到不同的群體 (D)重複測試某變項,所得結果一致
#563295
77 單一個案研究時的 A-B-A-B 設計,請問此順序中第二個 A 代表甚麼階段? (A)治療介入 (B)基準線測量 (C)再次測量 (D)治療撤除
#563296
78 一位五歲自閉症個案,已接受陳語言治療師為期一年的語言治療,呈現緩慢進步。近日,其母親表 示從報章雜誌上看到某治療方式對自閉症兒童有顯著療效,而要求陳治療師使用該治療方式。請問, 下列何者為陳治療師最適當的反應? (A)搜尋該策略的相關資料,依據資料中呈現的細節執行該治療策略 (B)搜尋資料後,找到兩篇文獻報告。因篇數太少,證據力不足,跟家長解釋後,暫不採用 (C)搜尋資料後,因只找到個案報告兩篇,證據力薄弱,跟家長解釋後,暫不採用 (D)配合家長的要求,依據家長描述方式調整治療策略
#563297
79 請問,楊老師應自辭職之日起 多少日內,報請原發執業執照機關備查,辦理停業? (A)十五日內 (B)三十日內 (C)四十五日內 (D)六十日內
#563298
80 續上題,楊老師至停業期間期滿,仍因家中缺乏人手,而辦理歇業,請問此時,楊老師已停業時間 超過多久? (A)半年 (B)九個月 (C)一年 (D)二年
#563299
1 假設兒童把「瀑布」說成[pu4 pu4],是下列何種行為? (A)構音方法錯誤 (B)構音位置改變 (C)有聲無聲之變化 (D)同化現象
#563300
2 下列何者為最小對比詞組(minimal pair)的正確敘述? (A)有兩個相似音素,並產生一個詞彙 (B)有一個詞素,此詞素有二個同位音 (C)有兩個相似詞素,它們之間僅有一個音素不同 (D)有兩個相似詞素,它們之間僅有一個同位音不同
#563301
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