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依據美國學者布魯姆的說法，下列認知領域的教育目標當中，以何者的層次為最高？
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)創作

答案：登入後觀看
難度： 非常困難

	5F 劉小鴨小四上 (2010/06/01) 布魯姆認知層次知識->理解->應用->分析->綜合->評鑑(這是舊版) 他有修訂版：知識向度：事實知識->概念知識->程序知識->後設認知認知歷程向度：記憶->了解->應用->分析->評鑑->創作檢舉
	6F Ya-Hsiu Chang 小六下 (2011/07/03) 記憶->了解->應用->分析->評鑑->創作我怎麼記得這是Anderson提的哩~ 檢舉
	7F 張雋青高三上 (2012/10/03) Bloom在1956年提出知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 Anderson在2001年提出記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造檢舉

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