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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
整個班級活動活潑有勁順暢不停滯,班經稱為
(A)平穩
(B)律動
(C)掌握全局
(D)迴轉


答案:登入後觀看
難度: 簡單
2F
Fiona Huang 高一上 (2012/02/02)
 (A)平穩(smoothness) (B)律動(momentum) (C)掌握全局(withitness) (D)迴轉(flip-flop)
3F
林弘杰 大三下 (2012/03/01)
請高手解答
4F
陳安 高三上 (2012/04/08)

幌盪(dangle)--經常離開教學的主題,談論無關的話題, 因而影響到班級教學活動的連續性

截斷(thrust)--教師陷入懸而不決,無法回覆被擱置的活動

急動(jerkiness)--教學轉換太快,其中又分有突然岔入,突然宣布進行一活動,學生無心理準備


迴轉(flip-flop)--在一教學中又回到先前學生認為已完成之活動

平穩(smoothness)--應該是教學流程順暢,但是就是安靜的聽課很專心的練習

律動(momentum)--如果整個班級活動進行的步調,看起來活潑有勁,順暢而不停滯




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整個班級活動活潑有勁順暢不停滯,班經稱為 (A)平穩(B)律動(C)掌握全局(..-阿摩線上測驗