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教甄◆童軍專業題庫 下載題庫

31. 童軍教育學者劉彥俊(民59)曾指出，童軍教育的教學活動設計應採用的原則是：
(A)起承轉合
(B)動靜錯綜
(C)剛柔並濟
(D)適才適所

教甄◆童軍專業- 93 年 - 臺北市93學年度國中教師聯合甄選童軍專業科目#1652

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