73.在輔導策略中，哪項不屬於〝模仿策略〞？
(A)角色扮演
(B)示範作用
(C)同儕輔導
(D)閱讀治療

答案：登入後查看
統計： A(18), B(0), C(32), D(268), E(0) #76361

詳解 (共 10 筆)

#168252
XDDD你好厲害啊~二版是幾年出的啊~我覺得三版不錯用XDD
就我不太專業的先被知識中 行為練習是行為學派的  跟模仿無關  模仿是社會學習
行為練習是Co讓Cl練習適宜的社交技巧  閱讀治療是屬於象徵模仿(模仿書中人物性格等)
所以我們結論是....本題答案有誤嗎XDDD
PS你是嘉大輔研所的啊  好強啊~  有諮商師執照嗎= =+  我大學的時候曾經想過拿到這張執照很酷~
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#168254
就說我不是本科系的～哈...我也覺得有諮商師執照很酷～等我們考上～一起去拿一張吧！^++++++++^
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#166305
49.輔導策略基本模式中，下列何項不是模仿策略？ A.角色扮演 B.行為練習 C.示範作用 D.同儕輔導
答案：B
難度：適中(0.5)
統計：A(2),B(8),C(1),D(3),E(0)
個人化分析：尚未作答

與這題的比較  請問答案到底是哪個呢? 
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#166308
我覺得24提應該是閱讀治療     因為閱讀治療是認知策略    題目如下
X
true
55.「閱讀治療」屬於輔導的何種策略？ A關係策略 B制約策略 C環境策略 D認知策略
答案：D
難度：非常簡單(0.909091)
統計：A(0),B(0),C(1),D(10),E(0)
個人化分析：尚未作答
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#166313
我覺得24提是閱讀治療     因為閱讀治療是認知策略
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#196019
原本答案為C,修改為D
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#168144
這題我覺得有爭議耶~

按照陳嘉陽下冊P278-279

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#168148
我翻了三版的陳X楊下冊278~279  沒看到相關內容耶@@
方便打出內文嗎XDDD
我只看到面質  立即性  解釋等技術
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#168163
這題我覺得有爭議耶~
按照陳嘉陽下冊P278-279
具有模仿策略的應該是角色扮演+示範作用+同儕輔導.....這個應該沒有問題~
所以 按照這樣判斷~應該是本題答案錯誤~

但是我自己覺得換個角度想~模仿策略不等於行為治療~不能畫上等號
按照Corey的書
行為治療中，CO負有教導的角色，透過角色扮演、示範、行為預演，以及回饋，傳授具體的技巧。
而CL在治療中運用模仿、角色扮演、預演等技巧。

REBT鼓勵CL閱讀自助書籍，且在"理性-情緒的想像"提到，CL一開始先找到他們期望達成的個人特質，
然後依照他們所期望的表現來想像他們的思考、情感、行為，最後依照這些想像在日常生活中扮演。

陳嘉陽書中說明，同儕輔導：
同輩團體網網是青少年認同的對象，輔導人員應盡量利用同儕資源，了解團體動力，以青年教育青年，發揮同儕正向影響力。

陳嘉陽書中也提到~閱讀治療是透過對主角或主題的認同，改變認知，進而改變行為與態度~
我的想法是：這跟同儕輔導有什麼兩樣~都是透過認同而改變~都是廣義模仿的一種吧!!
或者說~同儕輔導是社會學習理論的象徵模仿~閱讀治療則是抽象模仿...
 (我覺得都不能說是直接模仿，且有程度上的差別。大概是這樣吧~!?)

ps.行為練習~就陳嘉陽的書看來，是制約，不是模仿。
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#168177
哈~我的是很舊的二版(果然~書的年紀會跟人的年紀成正比...淚奔...)~翻一下輔導與諮商 第一節~大概瀏覽一下~應該就可以找到我講的內容囉！(有些我有整理後再騰打....有種回到研究生生活的感覺~瘋了!!)
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