73. 八年級學生花花在晤談中向輔導老師坦承，每當她感到心裡空虛、麻木或痛苦到快 窒息時，就會用美工刀割傷自己，因為「血流出來的痛，讓我感覺自己還活著」。 老師發現她手臂上有數道鮮紅、尚未完全癒合的傷口。花花說：「這是我唯一能讓 自己舒服一點的方法，求老師不要告訴我爸媽，不然我會更痛苦。」根據 NSSI 的 功能理論，花花的行為最主要是為了達成下列哪一項目標？
(A)情緒調節(Emotion Regulation)
(B)人際影響(Interpersonal Influence)
(C)自我懲罰(Self-Punishment)
(D)同儕認同(Peer Affiliation)

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