【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

諮商與心理治療理論題庫下載題庫

上一題
4 如果一位當事人認為用功讀書意味著他們必須得到好成績，而諮商心理師的反應：「繼續這麼想會如何 影響你的生涯？」，是屬於下列那一種認知的駁斥方式？
(A)實徵性駁斥（empirical dispute）
(B)功能性駁斥（functional dispute）
(C)邏輯性駁斥（logical dispute）
(D)哲學性駁斥（philosophical dispute）

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
二郎 國三下 (2015/02/27)
防衛怪獸之絕技 – 駁斥第一式： 功能性...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
ku ku 國三上 (2016/07/11)
例:我被男/女朋友拋棄了，一定是因為我不好，我不是好情人

邏輯式駁斥：被拋棄，一定是自己不好嗎？ (也許是對方有問題或雙方個性不合)
以客觀事實為基礎來進行思考；當最初的假設、前提無效、錯誤時，則可在邏輯基礎上駁斥為無稽之談。
實證的駁斥：只是因為戀愛失敗，就是不好的人？就不是好情人？
強調想法的真實性，看支持此想法的證據有多少，故針對缺乏事實性資料的想法進行駁斥。
功能性駁斥：我應該得到男/女友的喜愛，才是有價值的人？
是否改變此想法。若行為反應是痛苦的、自我貶損的，則進行駁斥，以減低此想法所帶來的不愉快。
3F
Yang Chen 幼兒園下 (2018/06/25)

呈ku ku解說的例子：被男/女朋★★★★，...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字


4 如果一位當事人認為用功讀書意味著他們必須得到好成績，而諮商心理師的反應：「繼..-阿摩線上測驗