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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)題庫
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33 諮商心理師與受虐兒童建立治療關係時,下列何種作法是無益的?
(A)簡短地介紹自己及治療過程
(B)建立諮商室內的規則,以使兒童產生穩定的結構
(C)滿足兒童的各種需求,以避免其再產生挫敗情緒
(D)符合事實的陳述比過度的讚美,更易建構安全感
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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104 年 - 104-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#19374
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33 諮商心理師與受虐兒童建立治療關係時,下列何種作法是無益的? (A)簡短地..-阿摩線上測驗