初級預防:
1.增進學生心理健康,免於自我傷害。
2.增加保護因子,降低危險因子
二級預防期:
1.早期發現、早期介入,減少自我傷 害發生或 嚴重化之可能性。
2.篩檢高關 懷學生, 即時介入
三級預防:
1.預防自殺 未遂者與自殺身亡的周遭朋友或親友模仿自殺,及自殺未遂者的再自殺。
2.建立自殺 與自殺企圖者之危機處理與善後處置標準作業 流程
6 為了避免校園內嚴重的霸凌問題,早期偵測潛在的高風險群,並予以適當處理,是屬於..-阿摩線上測驗