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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
上課時,黃老師發現大明為了引起她的注意,常會出現怪聲或做出奇特舉動,黃老師卻刻意不加理會;不久之後,大明自覺無趣,便不再出現前述行為。黃老師所採的 策略屬於下列何者?
(A)隔離
(B)消弱
(C)正增強
(D)負增強


答案:B
難度: 非常簡單
最佳解!
Shelly 國一上 (2017/02/22)
  喜歡的增強物 不喜歡的增強物 給予 正增強 懲罰 撤走 削弱 負.....觀看完整全文,請先登入
5F
60th floor 大二下 (2020/03/19)


5e732fbd65062.jpg#s-776,430

★★★★★★★:

(☆) ★★/★★...



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6F
晴晴 研一下 (2020/04/18)

1正增強:給予喜愛的增強物。

2負增強:撤走不喜愛的增強物。

3懲罰:給予不喜愛的增強物。

4削弱:不理會。

7F
樹樹醬/不賣詳解/通過教檢 高二下 (2021/06/24)

(A) 隔離:因應特殊情況、將學生安置於隔離環境中。
(B) 消弱:移走對方想要的東西。
(C) 正增強:給對方想要的東西。
(D) 負增強:移走對方不想要的東西。

刻意不加理會→移走想要的東西(注意)→消弱

上課時,黃老師發現大明為了引起她的注意,常會出現怪聲或做出奇特舉動,黃老師卻刻意..-阿摩線上測驗