阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆歷史專業
>
98年 - 98年永仁高中教甄-歷史#64943
> 試題詳解
74、 ( ) 就理論建構之順序,其正確的排序為何?
(A) 一四二三
(B) 二四三一
(C) 四二三一
(D) 二一四三。
答案:
登入後查看
統計:
A(3), B(3), C(5), D(24), E(0) #1672776
詳解 (共 1 筆)
蝸
B1 · 2024/05/03
#6085879
資料一:張載,人有天地和氣質之性 資料二...
(共 56 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
02、 ( ) 小花在書籍中看到一段某學者對於漢朝教育的評論:「有策名於朝而稱門生於富貴之家者,比屋有之,為之師而無以教,弟子亦不受業。然其於事也,至於懷大夫之容而襲婢妾之態,或奉貨而行賂,以自固結,求志屬託,規圖仕進。然擲目指掌,高談大語,若此之類,言之猶可羞,而行之者不知恥」。這位學者的看法反映了何項事實? (A) 私人講學雖然相當發達,但卻因此結為謀求私利的團體 (B) 經學的研究興盛,士子爭相拜師學習經世致用的學問 (C) 中央官學復興,私人講學的熱潮減退,孝子、廉吏人數倍增 (D) 官宦之家掌握政治特權,教育成為世族的專屬品。
#1672704
03、 ( ) 蝴蝶和媽媽到臺北迪化街買中藥,以下是她們和中醫師的對話。 中醫師說:「本草一詞最早出現在《漢書》。」 蝴蝶說:「《神農本草經》首創君臣佐使的用藥方法。」 媽媽說:「古代陰陽五行的哲學思想對本草知識的歸納有幫助。」 藥店老闆說:「《本草綱目》提出水煮藥劑的方式,開啟中醫用藥的新方法。」 請問以上四人的說法,何者有誤? (A) 中醫師 (B) 蝴蝶 (C) 媽媽 (D) 藥店老闆。
#1672705
04、 ( ) 適之生活在1890年代的上海,他在大街上買了一份報紙,這份報紙的頭版標題最有可能是? (A) 維新夭折,惟有百日! (B) 日俄開戰,遼河變色! (C) 八國並起,首都危亡! (D) 驅逐韃虜,恢復中華,平均地權!
#1672706
05、 ( ) 雜劇《玉壺春》中有段話:「早晨起來七件事,柴米油鹽醬醋茶」,點出了茶在日常生活中不可或缺的地位。若以時代而論,以下哪件事與「柴米油鹽醬醋茶」是同一時代發生? (A) 宜興的茶壺開始受到重視及喜愛 (B) 瀹飲法出現 (C) 文獻上出現中國第一間茶館的記載 (D) 重視自然茶風,講究「天趣悉備」。
#1672707
06、 ( ) 十八世紀時女性運動興起,如英國的Mary Wollstonecraft是女性運動的先驅,曾出版《女權辯護》,書中提及:「女性應該與男性一樣,生而平等,不應該被教育成附屬的、柔弱的、沒有思考能力的人。」主張女性應有公平的工作權、受教權、政治權。請問:下列哪一位政治自由主義者,在十九世紀時也有相似的看法? (A) 李嘉圖 (B) 邊沁 (C) 摩爾 (D) 彌勒。
#1672708
07、 ( ) 史家形容「百年戰爭是一場持續百年的屠殺遊戲。兩國皇族和貴族為自己奪得的利益慶祝之時,痛失家園親人的無辜平民只能無聲地痛哭。戰爭打一百年,人民也哭一百年」。戰爭使法國、英國各自發展成為民族國家,戰勝的法國奠定了在歐洲大陸擴張的基礎,而戰敗的英國日後也成為海上強權。關於兩國近代的發展,下列敘述何者有誤? 【甲】除了英、法之外,15 世紀的西、葡、義、奧也發展為民族國家 【乙】15~17 世紀,中產階級在英、法兩國分別以國會、三級會議為舞台,積極發揮其政治影響力 【丙】17 世紀的英國因中產階級與王權爆發激烈衝突,導致國會與國王對立,引發兩次革命 【丁】清教徒革命後的英國,王權受到具體約束,形成以國 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁。
#1672709
08、 ( ) 西元9世紀末,南詔進佔交趾,唐朝招募戍卒進行救援並駐桂林防守,不料此舉在數年之後竟導致國內爆發民亂,一時之間江淮震動,死傷無數,《新唐書》亦稱「唐亡於黃巢,而禍基於桂林」。請問:此一亂事的領導人是? (A) 崔彥曾 (B) 唐承訓 (C) 龐勛 (D) 韋昭度。
#1672710
09、 ( ) 張玉法在《中國現代史》寫到:「為了避免與革命派激烈衝突,他委曲求全,一再做出策略性讓步。但是革命一結束,他認為學生無法無天,各種稅收被地方勢力揮霍一空,收縮整編是他的主旨」,文中的「他」最可能是民初的那一位人物? (A) 袁世凱 (B) 孫中山 (C) 黎元洪 (D) 段祺瑞。
#1672711
10、 ( ) 路德在電視台播放的歷史劇中看到某一段情節:「漢人奪佔某族的湟水谷地與黃河上游谷地,而此族分散於山谷,不受轄於一個君主,因此漢人便毫無忌憚的侵奪。他們屢次嘗試回到谷地放牧或種麥,都遭到無情的殺戮與驅逐」。以上描述的是漢代與哪一族群的關係? (A) 西羌 (B) 氐 (C) 鮮卑 (D) 匈奴。
#1672712
11、 ( ) 小吳老師在課堂上講解著「道尊於勢」的意涵,下列哪一段論述最可能被他用來舉例說明? (A) 「今皇帝併有天下,…各以其學議之,…如此弗禁,則主勢降乎於上,黨與成乎下」 (B) 「湯武與天下之心而誅桀紂,桀紂之民,民不為之使而歸湯武,湯武不得已而立」 (C) 「絕聖棄智,民利百倍。民多知慧而邪事滋起。為道者非以明民也,將愚之也」 (D) 「聖人的嚴刑峻法可以阻嚇人民不敢亂說亂動。人的思想是永遠在趨吉避害,可以透過威脅利誘來控制」。
#1672713
相關試卷
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中歷史科#138016
2026 年 · #138016
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#138015
2026 年 · #138015
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:歷史科#137873
2026 年 · #137873
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選試卷:國中社會領域專業科目#129005
2025 年 · #129005
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:歷史科#127818
2025 年 · #127818
114年 - 114 國立嘉義高級中學_教師甄選:歷史科#127610
2025 年 · #127610
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中歷史科#127517
2025 年 · #127517
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:歷史科#127436
2025 年 · #127436
114年 - 114 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題:歷史科#127405
2025 年 · #127405
114年 - 114 國立嘉義女子高級中學_教師甄選:歷史科#127307
2025 年 · #127307