39-40 為題組 閱讀下文後,回答 39-40 題。 某位國小老師與學生討..-阿摩線上測驗
4F Vicky Vicky 高二上 (2018/02/06)
31. 主張在教學過程中,教師會不斷地詰問學生,澄清學生的概念;因而在相互對話的過 程中,學生原本模糊的概念會逐漸獲得澄清。此種說法較接近於下列何種教育的「隱 喻」( metaphor)? Sherry Yeh 高三下 (2016/05/24) 8 教師會不斷地"詰問"學生,澄清學生的概念 ----> 蘇格拉底 詰問法(產婆法)------>教育即接生 蘇格拉底教學法教師只負責提出問題,然後學生在討論與批判之下,不斷地修正觀念,最後學生必須自己提出所有答案。教師用一連串相關的問題,去激發學生思考,舖成一條探求真理的路(the way of truth),教師所扮演的是知識接生婆 (midwife)的角色,而不是填鴨者。 蘇格拉底教學法也稱為產婆法,蘇格拉底問學生一些有引導性的問題,引導學生思考,在談話中激起學生內心的興趣,協助學生發展自已的理念,重視學生的思考過程,讓學生自行發現答案。 |
5F colorfuleggpl 國三下 (2019/01/10)
(A)杜威(J. Dewey) 1.實用(驗)主義 2.做中學:學生為中心,重視實際經驗 3.反對以預備未來作為教育目的(教育無目的論) 4.主張教育機會均等
2.教育來自三種途徑:人、事物、自然 3.從大人中心扭轉為兒童中心(兒童本位)
2.提倡兒童本位、獨立教育 3.自然主義
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6F
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