21.張老師會考慮學生的興趣與需要，安排適宜的學習情境，以促進學生身心發展。這種..-阿摩線上測驗

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21.張老師會考慮學生的興趣與需要，安排適宜的學習情境，以促進學生身心發展。這種做法較接近下列哪一種教育隱喻所提倡的教學方式？
(A)教育即塑造
(B)教育即接生
(C)教育即生長
(D)教育即雕刻

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	要加油，你也會考上！高一下 (2015/03/20) (A)塑造的隱喻：意謂-教育即塑造，教育的過程即心靈的塑造、人格的塑造、有如泥土或陶土的塑造。1.教育(後天)具有極大的功能，可隨心所欲塑造兒童、青少年品德或其他身心特質。2. 漠視受教者先天與後天身心特質的差異。例如：經驗主義或行為主義心理學的觀點。(B)接生的隱喻：意謂-教育即接生，教育的過程與產婆為產婦接生或助產無異。1.兒童、學生具有天生的觀念或原則，教師若適時加以問問題，將這些觀念接生(引出)即可。2. 強調由內而外的接生，引出發展，而非由外而內的注入、訓.....看完整詳解檢舉

	5F Stephanie應屆考上大三下 (2018/10/10) 教育即生長：重視學生興趣 ★★★★★：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F 崔國三下 (2019/04/27) 學生有興趣不代表他有才能，有才能不代表他有興趣檢舉
	7F 佳誼高一上 (2021/07/15) 觀念分析哲學：謝富勒<教育的語言>提出教育四大隱喻 1.教育即雕刻(因材施教) 2.教育即生長(學習者主動求知) 3.教育即塑造(後天影響) 4.教育即接生(產婆式) **精粹主義：教育即鑄劍檢舉

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21.張老師會考慮學生的興趣與需要，安排適宜的學習情境，以促進學生身心發展。這種..-阿摩線上測驗