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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
39-40為題組 閱讀下文後，回答39-40題。 某位國小老師與學生討論「公平」的問題─ 師：什麼是公平？ 生：公平就是不偏心，給每個人同樣的東西。 師：媽媽要怎麼公平地分蛋糕給孩子？ 生：給每個孩子一樣大或一樣多的蛋糕。 師：對十歲的大哥哥和兩歲的小妹妹，要給他們一樣大的蛋糕嗎？ 生：如果給兩個人的蛋糕都很大，妹妹會吃不完；如果都很小，哥哥會不夠吃。所以要給哥哥大一點的，給妹妹小一點的。 師：這樣不是不公平嗎？ 生：讓他們都吃得一樣飽，都覺得很高興，就好了。 師：重要的是讓他們得到同樣的滿足，是嗎？ 生：對！大小不一定要相同，只要讓他們都同樣滿足，就是公平。
【題組】 39. 這位老師的教學法較接近下列哪一位教育家的方法？
(A)杜威(J. Dewey)
(B)盧梭(J. -J. Rousseau)
(C)蘇格拉底(Socrates)
(D)蒙特梭利(M. Montessori)

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
要加油，你也會考上！ 高一下 (2015/03/22)
Socrates詰問法：老師必須先自認無知的提問，讓學生發表意見，老師在旁記載錯誤，.....看完整詳解
2F
我愛阿摩，阿摩愛我 (2015/10/22)
產婆法也叫做詰問法，是古代希臘哲學家蘇格拉底(Socrates, 469-399 B.C.)透過對話般的問答方式來幫助學生引出已經有的知識，並且在對話中獲得真正的知識。是一種啟發式的教學方法。屬於理性主義的知識論。由於蘇格拉底把老師形容成「知識的產婆」，指出教學是為知識接生，藉此來比喻他的教學方法，所以稱為產婆法。

在教學生獲得某種概念時，可以不把這概念直接告訴學生，而是先對學生提出問題，讓學生回答，如果學生回答錯了，也不直接糾正，而是提出另外的問題引導學生思考。可以使用使學生陷入矛盾困境的問題，讓學生發現自己對知識了解還不夠明確，然後再以啟發、引導的問題讓學生透過思考整理出想法，再加以歸納和定義，然後一步一步得出正確的結論。
3F
L 大四下 (2019/06/16)

蘇格拉底法，實質上是一種質問的辯證法，廣泛地用在驗證

4F
111雙榜台南普通偏鄉第4 大四上 (2020/06/01)

一問一答，對話教學法==>蘇格拉底


39-40為題組 閱讀下文後，回答39-40題。 某位國小老師與學生討論「公..-阿摩線上測驗